Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
Grand-Est | Bas-Rhin | |
---|---|---|
Aide individuelle par AESH | 32.5 % | 18.6 % |
Aide mutualisée par AESH | 26.1 % | 28.4 % |
Pas d’aide humaine | 41.4 % | 53 % |
Total | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP