EEAP - Etablissements pour enfants et adolescents polyhandicapés

Déficience	2018	2019	2020	2021	2022
Déficience intellectuelle	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Troubles du spectre de l’autisme (TSA)	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Troubles psychiques	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Troubles du langage et des apprentissages	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Déficiences auditives	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Déficiences visuelles	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Déficiences motrices	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Cérébrolésion	48.2 %	44.1 %	43.1 %	43.6 %	0 %
polyhandicap	100 %	100 %	100 %	100 %	100 %
Troubles du comportement et de la communication	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Autres types de déficiences	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
En cours de diagnostic	0 %	0 %	0 %	0.9 %	0 %
Non renseigné / aucune	0 %	0 %	0 %	0 %	0 %
Total	100 %	100 %	100 %	100 %	100 %

Sources : Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )