SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
199
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 34.7 % | 16.1 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 17.6 % | 1 % |
| Troubles psychiques | 5.5 % | 9 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 11.1 % | ∅ |
| Déficiences auditives | 0 % | 4 % |
| Déficiences visuelles | 0 % | 20.6 % |
| Déficiences motrices | 13.1 % | 20.1 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.5 % | 4 % |
| Cérébrolésion | 9.5 % | 0 % |
| polyhandicap | 0 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 4 % | 11.1 % |
| Autres types de déficiences | 3 % | 3 % |
| En cours de diagnostic | 4 % | |
| Non renseigné / aucune | 0 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )