EEAP - Etablissements pour enfants et adolescents polyhandicapés
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enfants et adolescents accompagnés au 31/12
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 14.5 % | 83.6 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 29.1 % | 12.7 % |
| Troubles psychiques | 0 % | 7.3 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0 % | ∅ |
| Déficiences auditives | 0 % | 7.3 % |
| Déficiences visuelles | 0 % | 29.1 % |
| Déficiences motrices | 1.8 % | 47.3 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0 % | 18.2 % |
| Cérébrolésion | 0 % | 36.4 % |
| polyhandicap | 49.1 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 0 % | 41.8 % |
| Autres types de déficiences | 10.9 % | 38.2 % |
| En cours de diagnostic | 1.8 % | |
| Non renseigné / aucune | 0 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )