EEAP - Etablissements pour enfants et adolescents polyhandicapés
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enfants et adolescents accompagnés au 31/12
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 4.6 % | 58.3 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 5.1 % | 7 % |
| Troubles psychiques | 0.5 % | 13.4 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0 % | ∅ |
| Déficiences auditives | 0 % | 3.7 % |
| Déficiences visuelles | 0.2 % | 21.1 % |
| Déficiences motrices | 3.5 % | 58.5 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.5 % | 14.2 % |
| Cérébrolésion | 3.2 % | 6 % |
| polyhandicap | 79.1 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 0 % | 44.8 % |
| Autres types de déficiences | 8.3 % | 4.9 % |
| En cours de diagnostic | 3.3 % | |
| Non renseigné / aucune | 0 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )