Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 42.6 % 73.9 % 9.7 %
Aide mutualisée par AESH 11.1 % 0 % 54.8 %
Pas d’aide humaine 46.3 % 26.1 % 35.5 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP