Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 32.7 % 27.6 % 24.6 %
Aide mutualisée par AESH 28.4 % 32.1 % 34.7 %
Pas d’aide humaine 39 % 40.3 % 40.8 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP