Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 31.8 % 27.7 % 28.8 %
Aide mutualisée par AESH 13.6 % 14.9 % 33.9 %
Pas d’aide humaine 54.5 % 57.4 % 37.3 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP