Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 63.6 % 69.2 % 52 % 70.8 %
Aide mutualisée par AESH 0 % 7.7 % 11.3 % 0 %
Pas d’aide humaine 36.4 % 23.1 % 36.7 % 29.2 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP