Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
| Année | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
|---|---|---|---|---|
| Aide individuelle par AESH | 59.3 % | 64.7 % | ∅ | 61.6 % |
| Aide mutualisée par AESH | 5.6 % | 11.8 % | ∅ | 8.1 % |
| Pas d’aide humaine | 35.2 % | 23.5 % | ∅ | 30.2 % |
| Total | 100 % | 100 % | ∅ | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP