Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 39.3 % 31 % 66.7 %
Aide mutualisée par AESH 3.6 % 17.2 % 9.1 %
Pas d’aide humaine 57.1 % 51.7 % 24.2 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP