Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 23.9 % 11.9 % 12.2 %
Aide mutualisée par AESH 29.6 % 39 % 40.2 %
Pas d’aide humaine 46.5 % 49.2 % 47.6 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP