Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 64.9 % 57 % 53.4 %
Aide mutualisée par AESH 0 % 0.9 % 2.1 %
Pas d’aide humaine 35.1 % 42.1 % 44.5 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP