Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 37.3 % 42.3 % 49.4 %
Aide mutualisée par AESH 1.3 % 0.9 % 2 %
Pas d’aide humaine 61.3 % 56.8 % 48.6 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP