Elèves en établissement médico-social

2014 / 2015 2015 / 2016 2016 / 2017 2017 / 2018 Evolution

Répartition selon le type de troubles

Année 2014 2015 2016 2017
Troubles intellectuels ou cognitifs 63.1 % 64.6 % 66 % 60.8 %
Troubles du psychisme 29 % 28.8 % 27.2 % 27.2 %
Troubles du langage ou de la parole 0 % 0 % 0 % 0 %
Troubles auditifs 0 % 0 % 0 % 0 %
Troubles visuels 0 % 0 % 0 % 0 %
Troubles viscéraux 0 % 0 % 0 % 0 %
Troubles moteurs 0 % 0 % 0 % 0 %
Plusieurs troubles associés 4 % 3.3 % 2.9 % 8.2 %
Autres troubles 0.8 % 0.7 % 0.6 % 0.6 %
Polyhandicap 3.2 % 2.6 % 3.2 % 3.2 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
dont troubles autistiques 8.7 % 8 % 8.1 % 10.4 %
Sources : MENJ-DEPP