Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 47.9 % 51.9 % 52.1 % 54.4 %
Aide mutualisée par AESH 7.2 % 8 % 11.3 % 10.1 %
Pas d’aide humaine 45 % 40.1 % 36.7 % 35.5 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP