Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstBas-RhinCC Sauer-Pechelbronn
Aide individuelle par AESH 39.6 % 21 % 38.9 %
Aide mutualisée par AESH 14.5 % 22.6 % 0 %
Pas d’aide humaine 45.9 % 56.4 % 61.1 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP