Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstHaut-RhinCA Mulhouse Alsace Agglomération (m2A)
Aide individuelle par AESH 38.4 % 47 % 44.2 %
Aide mutualisée par AESH 13.7 % 2.9 % 5.2 %
Pas d’aide humaine 47.9 % 50.1 % 50.5 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP