Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstArdennesCC Portes de France
Aide individuelle par AESH 38.4 % 47.9 % 48.5 %
Aide mutualisée par AESH 13.7 % 7.2 % 12.1 %
Pas d’aide humaine 47.9 % 45 % 39.4 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP