Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstArdennesCC du Pays Rethelois
Aide individuelle par AESH 52.1 % 52.1 % 52.2 %
Aide mutualisée par AESH 11.3 % 11.3 % 11.2 %
Pas d’aide humaine 36.7 % 36.7 % 36.5 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP