Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
Grand-Est | Meuse | CA du Grand Verdun | |
---|---|---|---|
Aide individuelle par AESH | 32.5 % | 55.8 % | 54.9 % |
Aide mutualisée par AESH | 26.1 % | 6.7 % | 7.8 % |
Pas d’aide humaine | 41.4 % | 37.4 % | 37.3 % |
Total | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP