Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstMarneCC des Paysages de la Champagne
Aide individuelle par AESH 32.5 % 48 % 50.8 %
Aide mutualisée par AESH 26.1 % 6.5 % 6.3 %
Pas d’aide humaine 41.4 % 45.5 % 42.9 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP