Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 45.3 % 48.1 % 52 % 63.6 %
Aide mutualisée par AESH 5.7 % 13 % 11.3 % 10.9 %
Pas d’aide humaine 49.1 % 38.9 % 36.7 % 25.5 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP