Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstArdennesCC des Portes du Luxembourg
Aide individuelle par AESH 32.5 % 54.4 % 63.6 %
Aide mutualisée par AESH 26.1 % 10.1 % 10.9 %
Pas d’aide humaine 41.4 % 35.5 % 25.5 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP