Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstArdennesCC des Crêtes Préardennaises
Aide individuelle par AESH 32.5 % 54.4 % 45.8 %
Aide mutualisée par AESH 26.1 % 10.1 % 14.6 %
Pas d’aide humaine 41.4 % 35.5 % 39.6 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP