Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstMarneCC Epernay Pays de Champagne
Aide individuelle par AESH 38.4 % 35.4 % 31.5 %
Aide mutualisée par AESH 13.7 % 6.7 % 11 %
Pas d’aide humaine 47.9 % 57.9 % 57.5 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP