Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstMeurthe-et-MoselleCC du Val de Meurthe
Aide individuelle par AESH 38.4 % 43.8 % 39.3 %
Aide mutualisée par AESH 13.7 % 8.8 % 7.1 %
Pas d’aide humaine 47.9 % 47.4 % 53.6 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP