Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017
Aide individuelle par AESH 21.4 % 12.2 % 11.1 %
Aide mutualisée par AESH 23.8 % 36.6 % 44.4 %
Pas d’aide humaine 54.8 % 51.2 % 44.4 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP