Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstMoselleCC du Warndt
Aide individuelle par AESH 38.4 % 31 % 21.4 %
Aide mutualisée par AESH 13.7 % 30.6 % 23.8 %
Pas d’aide humaine 47.9 % 38.4 % 54.8 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP