Elèves en inclusion
Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle
Grand-Est | Bas-Rhin | CC du Val de Moder | |
---|---|---|---|
Aide individuelle par AESH | 39.6 % | 21 % | 14.3 % |
Aide mutualisée par AESH | 14.5 % | 22.6 % | 50 % |
Pas d’aide humaine | 45.9 % | 56.4 % | 35.7 % |
Total | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
MENJ-DEPP