Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstHaut-RhinCC de la Vallée de Saint-Amarin
Aide individuelle par AESH 39.6 % 49.9 % 53.3 %
Aide mutualisée par AESH 14.5 % 2.8 % 33.3 %
Pas d’aide humaine 45.9 % 47.3 % 13.3 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP