Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstVosgesCC des Hauts Champs
Aide individuelle par AESH 39.6 % 40.1 % 50 %
Aide mutualisée par AESH 14.5 % 15.9 % 16.7 %
Pas d’aide humaine 45.9 % 44 % 33.3 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP