IEM - Les Instituts d'Éducation Motrice
Types de troubles ou déficiences présentés par les personnes accompagnées
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 0 % | 59.1 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 0 % | 11.4 % |
| Troubles psychiques | 0 % | 2.3 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0 % | 25 % |
| Déficiences auditives | 27.3 % | 6.8 % |
| Déficiences visuelles | 6.8 % | 15.9 % |
| Déficiences motrices | 63.6 % | 0 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 2.3 % | 2.3 % |
| Cérébrolésion | 0 % | 0 % |
| polyhandicap | 0 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 0 % | 31.8 % |
| Autres types de déficiences | 0 % | 6.8 % |
| En cours de diagnostic | 0 % | |
| Non renseigné / aucune | 0 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )