IME - Instituts Médico-Educatifs
563
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
Sur les 12 ESMS de cette catégorie en Vosges, 11 ont décrit les présents au 31/12/2019 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 76.9 % | 12.6 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 15.3 % | 8.7 % |
| Troubles psychiques | 2.1 % | 19.7 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 1.2 % | 33 % |
| Déficiences auditives | 0 % | 1.2 % |
| Déficiences visuelles | 0 % | 9.1 % |
| Déficiences motrices | 0.2 % | 8.2 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.2 % | 4.3 % |
| Cérébrolésion | 0 % | 2.7 % |
| polyhandicap | 0.2 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 2.3 % | 13.9 % |
| Autres types de déficiences | 0 % | 0.7 % |
| En cours de diagnostic | 0.4 % | |
| Non renseigné / aucune | 1.2 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )