SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
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enfants et adolescents accompagnés au 31/12
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 16.5 % | 11.2 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 9.3 % | 2.4 % |
| Troubles psychiques | 2.8 % | 13 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 10 % | 30.7 % |
| Déficiences auditives | 11.4 % | 1.6 % |
| Déficiences visuelles | 20.1 % | 8.9 % |
| Déficiences motrices | 4.9 % | 9.8 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 1.4 % | 2.2 % |
| Cérébrolésion | 1 % | 4.3 % |
| polyhandicap | 8.1 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 3.3 % | 7.5 % |
| Autres types de déficiences | 0.2 % | 1.2 % |
| En cours de diagnostic | 0 % | |
| Non renseigné / aucune | 11 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )