Elèves en inclusion
885
Enfants et adolescents
CA de Bar-Le-Duc - Sud Meuse
278
CA du Grand Verdun
161
CC Côtes de Meuse Woëvre
10
CC de la Haute Saulx
3
CC de la Région de Damvillers
3
CC de la Saulx et du Perthois
35
CC de Montfaucon - Varennes en Argonne
5
CC de Revigny Sur Ornain
25
CC de Triaucourt - Vaubécourt
7
CC de Void
11
CC du Canton de Fresnes en Woëvre
14
CC du Centre Argonne
16
CC du Pays de Commercy
92
CC du Pays de Montmédy
25
CC du Pays de Spincourt
10
CC du Pays de Stenay
48
CC du Pays d'Etain
26
CC du Sammiellois
28
CC du Val de Meuse et de la Vallée de la Dieue
12
CC du Val des Couleurs
31
CC du Val d'Ornois
14
CC du Val Dunois
12
CC Entre Aire et Meuse
1
CC Meuse-Voie Sacrée
10
Répartition des élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire selon le type de troubles
| Grand-Est | Meuse | |
|---|---|---|
| Troubles intellectuels ou cognitifs | 41.6 % | 33.3 % |
| Troubles du psychisme | 19.3 % | 31.1 % |
| Troubles du langage ou de la parole | 13.7 % | 19.7 % |
| Troubles auditifs | 2.6 % | 1.5 % |
| Troubles visuels | 2.1 % | 1.6 % |
| Troubles viscéraux | 1.8 % | 0.1 % |
| Troubles moteurs | 9.3 % | 6 % |
| Plusieurs troubles associés | 6.2 % | 4.4 % |
| Autres troubles | 3.5 % | 2.4 % |
| Total | 100 % | 100 % |
| dont troubles autistiques | 10.8 % | 5.4 % |
Sources :
MENJ-DEPP
Accompagnement thérapeutique ou médico-éducatif pour les élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire
| Grand-Est | Meuse | |
|---|---|---|
| Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement ou un service de soins | 19.4 % | 18.6 % |
| Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement médico-social (y compris CMPP) | 11 % | 24.3 % |
| Principalement par intervenant(s) libéral (aux) | 25.5 % | 15.1 % |
| Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un SESSAD | 17.5 % | 25.9 % |
| Pas d’accompagnement | 26.5 % | 16 % |
| Total | 100 % | 100 % |
| Dont PEJS | 0 % | 0 % |
Sources :
MENJ-DEPP