Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstMeuseCA de Bar-Le-Duc - Sud Meuse
Aide individuelle par AESH 39.6 % 47.5 % 36.9 %
Aide mutualisée par AESH 14.5 % 5.5 % 6.7 %
Pas d’aide humaine 45.9 % 47 % 56.4 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP