Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstMeurthe-et-MoselleCC du Bassin de Pont-À-Mousson
Aide individuelle par AESH 39.6 % 49.6 % 50.7 %
Aide mutualisée par AESH 14.5 % 7 % 2.2 %
Pas d’aide humaine 45.9 % 43.5 % 47.1 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP