Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstMeurthe-et-MoselleCC du Bassin de Pont-À-Mousson
Aide individuelle par AESH 32.5 % 14.7 % 9.9 %
Aide mutualisée par AESH 26.1 % 48.7 % 55.6 %
Pas d’aide humaine 41.4 % 36.6 % 34.5 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP