Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstAubeCC Forêts, Lacs, Terres en Champagne
Aide individuelle par AESH 32.5 % 39.2 % 44.4 %
Aide mutualisée par AESH 26.1 % 29.1 % 50 %
Pas d’aide humaine 41.4 % 31.8 % 5.6 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP