Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Grand-EstBas-RhinCC du Pays de Wissembourg
Aide individuelle par AESH 39.6 % 21 % 9.7 %
Aide mutualisée par AESH 14.5 % 22.6 % 16.1 %
Pas d’aide humaine 45.9 % 56.4 % 74.2 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP