SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
463
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
Sur les 13 ESMS de cette catégorie en Ardennes, 12 ont décrit les présents au 31/12/2018 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 35 % | 8.2 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 7.1 % | 1.7 % |
| Troubles psychiques | 10.8 % | 8.2 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 10.4 % | 3.2 % |
| Déficiences auditives | 5 % | 0.4 % |
| Déficiences visuelles | 3.2 % | 0.2 % |
| Déficiences motrices | 7.3 % | 1.5 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0 % | 0.9 % |
| Cérébrolésion | 1.3 % | 0 % |
| polyhandicap | 0 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 19.2 % | 4.3 % |
| Autres types de déficiences | 0.2 % | 0.2 % |
| En cours de diagnostic | 0.2 % | |
| Non renseigné / aucune | 0.2 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )