IME - Instituts Médico-Educatifs
| Déficience | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
|---|---|---|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 74.1 % | 74.1 % | 71.4 % | 71 % | 70.6 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 13.2 % | 14.2 % | 15.1 % | 17.4 % | 17.9 % |
| Troubles psychiques | 4.3 % | 4.7 % | 5.5 % | 4.9 % | 3.6 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0.4 % | 0.6 % | 0.6 % | 0.8 % | 0.8 % |
| Déficiences auditives | 0.2 % | 0.06 % | 0.1 % | 0.1 % | 0.1 % |
| Déficiences visuelles | 0.1 % | 0.05 % | 0.02 % | 0.03 % | 0.04 % |
| Déficiences motrices | 0.1 % | 0.2 % | 0.1 % | 0.05 % | 0.1 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.5 % | 0.2 % | 0.3 % | 0.2 % | 0.1 % |
| Cérébrolésion | 0.5 % | 0.4 % | 0.4 % | 0.4 % | 0.3 % |
| polyhandicap | 3.9 % | 3.7 % | 3.3 % | 2.9 % | 3.4 % |
| Troubles du comportement et de la communication | 1.5 % | 1.4 % | 1.2 % | 0.5 % | 1.1 % |
| Autres types de déficiences | 1.1 % | 1.2 % | 1 % | 0.8 % | 0.9 % |
| En cours de diagnostic | 2.1 % | 0.9 % | 0.7 % | 0.7 % | 0.5 % |
| Non renseigné / aucune | 0 % | 0 % | 0.2 % | 0.3 % | 0.5 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )