IME - Instituts Médico-Educatifs
7 842
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 67 % | 18.5 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 19.9 % | 8.5 % |
| Troubles psychiques | 3.3 % | 15.5 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 1.4 % | ∅ |
| Déficiences auditives | 0.1 % | 2.1 % |
| Déficiences visuelles | 0.01 % | 12.3 % |
| Déficiences motrices | 0.1 % | 5.3 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.2 % | 3.9 % |
| Cérébrolésion | 0.5 % | 2.4 % |
| polyhandicap | 2.9 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 1 % | 18.9 % |
| Autres types de déficiences | 1.1 % | 2.2 % |
| En cours de diagnostic | 0.6 % | |
| Non renseigné / aucune | 1.8 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )
