Elèves en établissement médico-social

Répartition selon le type de troubles

Grand-Est
Troubles intellectuels ou cognitifs 52.8 %
Troubles du psychisme 17 %
Troubles du langage ou de la parole 4.2 %
Troubles auditifs 5.6 %
Troubles visuels 2.3 %
Troubles viscéraux 0.1 %
Troubles moteurs 4.4 %
Plusieurs troubles associés 11.2 %
Autres troubles 1.7 %
Polyhandicap 0.8 %
Total 100 %
dont troubles autistiques 15.8 %
Sources : MENJ-DEPP