Elèves en établissement médico-social

Répartition selon le type de troubles

Grand-Est
Troubles intellectuels ou cognitifs 50.3 %
Troubles du psychisme 18.3 %
Troubles du langage ou de la parole 4.5 %
Troubles auditifs 6.2 %
Troubles visuels 2.3 %
Troubles viscéraux 0.08 %
Troubles moteurs 4.3 %
Plusieurs troubles associés 10.9 %
Autres troubles 2.2 %
Polyhandicap 1 %
Total 100 %
dont troubles autistiques 15.9 %
Sources : MENJ-DEPP