Elèves en établissement médico-social

Répartition selon le type de troubles

Grand-Est
Troubles intellectuels ou cognitifs 50.5 %
Troubles du psychisme 18.9 %
Troubles du langage ou de la parole 4.6 %
Troubles auditifs 5.7 %
Troubles visuels 2.3 %
Troubles viscéraux 0.08 %
Troubles moteurs 4.3 %
Plusieurs troubles associés 11.1 %
Autres troubles 1.7 %
Polyhandicap 0.7 %
Total 100 %
dont troubles autistiques 15.4 %
Sources : MENJ-DEPP