Elèves en établissement médico-social

Répartition selon le type de troubles

Grand-Est
Troubles intellectuels ou cognitifs 52.9 %
Troubles du psychisme 18.9 %
Troubles du langage ou de la parole 2.7 %
Troubles auditifs 3.8 %
Troubles visuels 0.9 %
Troubles viscéraux 0.1 %
Troubles moteurs 4.7 %
Plusieurs troubles associés 12 %
Autres troubles 3 %
Polyhandicap 1 %
Total 100 %
dont troubles autistiques 16.9 %
Sources : MENJ-DEPP